МАРХИ мечтает о цифровой среде для студентов

comnews.ru:

Об этом рассказал заместитель президента Российской академии архитектуры и проректор МАРХИ по проектному управлению и воспитательной работе Павел Жбанов 30 августа во время дискуссии "Российское ПО для вузов: учим на своем" на конференции "Внедрение российских ИТ-решений в стандарты образования", организованной МАРХИ и Российским фондом развития информационных технологий (РФРИТ) на площадке ВЭБ Центра в Москве.Во время выступления он рассказал, что внедрение ИТ-технологий в образовательный процесс МАРХИ необходимо из-за большой учебной нагрузки на студентов, которые, в отличие от большинства других курсов бакалавриата, учатся пять лет.

Павел Жбанов обратил внимание участников конференции на приложения к дипломам выпускников МАРХИ, в которых более 60 наименований предметов и курсов."Лучшей иллюстрацией тяжести учебной нагрузки служит тот факт, что в службе психологической поддержки запись на индивидуальный прием заполнена до ноября 2024 г.

ИТ-технологии должны разгрузить наших студентов. Для выполнения этой нетривиальной задачи и для дальнейшей работы в среде, наполненной информационными технологиями, МАРХИ нуждается в информационной среде-оболочке всех образовательных программ", - отметил Павел Жбанов.Позднее, отвечая на вопросы корреспондента ComNews, Павел Жбанов рассказал, что современным архитекторам и студентам архитектурных вузов приходится сталкиваться с огромным объемом информации, который продолжает расти в геометрической прогрессии."Для принятия архитектурного решения необходимо обработать объем данных, превышающий параметры активного участка баллистической ракеты.

У ракеты таких параметров 38, а у архитектурного решения, которое принимает наш студент, их более 100. Информационные модели должны облегчить им.